分镜头脚本设计课程2018级数字媒体专业的必修课程，学习目的在于让学生了解什么是分镜头脚本以及分镜脚本在视频制作过程中的作业；掌握分镜头脚本的绘制方法以及在实际案例中的应用。

《广告学概论》

任课教师：白冰茜

广告学概论课程是2019级网络与新媒体1-6班的专业课程。希望同学们通过课程，全面系统地了解和学习广告学基本理论知识，包括广告学的基本概念、分类、社会功能、宣传原则等基础上，学习广告发展简史，了解消费者心理，掌握广告媒体的优缺点，并能够会组合运用；同时，学会广告策划与创意的基本技巧与方法，能够创作广告文案，在了解广告基本法规的基础上学会广告管理，为下一步深入学习和掌握广告制作、创意和策划奠定良好的基础。 

《影视声音》

任课教师：梁爽

影视声音课程是2019级影视摄影与制作专业的必修课程，学习目的在于探索影视配音艺术创作的具体技巧，剖析声音百变诀窍。从影片观摩入手，在鉴赏中引导学生发现问题，寻找规律。使学生能够鉴赏不同影视类型的配音风格，塑造独特魅力声线。 

《影视制作基础》

任课教师：梁爽

影视制作基础课程是2019级广播影视制作专业的必修课程，学习目的在于使学生了解影视剪辑相关理论知识，了解影视剪辑软件的操作技巧以及常规实践技巧，基本掌握一个完整影视节目的剪辑技巧等。 

《广告策划与创意》

任课教师：王梓晔

广告策划与创意课程是2018级网络与新媒体专业的必修课程，学习目的在于了解广告的基本历史，掌握一定的广告基础理论，鉴赏分析经典广告创意和营销策划案例，从而提升对广告艺术的审美能力。 

《数字媒体技术概论》

任课教师：王梓晔

数字媒体技术概论课程是2019级数字媒体专业的必修课程，学习目的在于了解数字媒体技术的相关基本概念、基本方法和应用实践，了解数字媒体技术的前沿研究进展和发展方向，领略数字媒体技术领域的魅力，培养学习相关技术的兴趣和动力。为后续数字媒体技术专业课程的学习研究打下良好的基础。 

VI及标志设计课程是2018级视觉传播专业的必须课程，学习目的在于理解与掌握标志意义、历史、分类、作用等相关知识；掌握标志的基本创意与标志设计要素的设计方法；

增强对于企业对标志的需求的认知，规范标志设计流程，提升标志设计能力。

《创意海报设计》

任课教师：生沅承

创意海报设计课程是2019级视觉传播专业的必修课程，学习目的在于让学生了解什么是卡通POP海报设计，以及卡通POP海报设计发展历史、特点及功能、分类等相关内容；掌握手绘POP的绘画制作方法；培养学生的创新意识，和手绘的乐趣。

文物教研室主任：刘文月

为开阔学生视野，更有效地利用学习时间，文物教研室分年级分专业分学情，为文物学子们在延期开学期间甄选了一批高质量的线上讲座，并做好时间安排，请各位同学及时聆听学习，并撰写观后感（开学后要交的哟）。

《中国古代建筑史论》

任课教师：李陶伶

提起古建筑，我更愿意称它为“诗意的栖居”，它不仅是一个物质载体，更是寄托了古人的文化和对未来的憧憬，它所蕴含的思想是丰富多彩的，它代表中国文化和中国特色建筑体系，与西方建筑有着截然不同的区分，它同时也是珍贵的文化遗产。它记载着中国古代的政治和人类的悲欢离合。本课程需要从建筑构件入手深入探究每个朝代建筑形式与特征。 

《西方美术史》

任课教师：刘文月

本课程的学习以时间为脉络，通过图片展示原始时期、中世纪时期、文艺复兴时期、现代时期以及后现代时期等时代大背景下的建筑、雕塑、绘画等代表性艺术，让大家在美不胜收的作品中领略欧洲美术的历史发展状貌。作为入门级的美术史课程，这其中所涉及的历史脉络与知识点均简单易懂，希望大家以看一场电影、听一场音乐会的轻松心态完成课程学习。 

《博物馆学概论》

任课教师：刘明明、任艳艳

博物馆学概论是2019级文物与博物馆学专业、2019级文物修复与保护专业的专业基础课，本学期由刘明明老师、任艳艳教师分任本科、专科班级的线上教学管理教师。这门课程是文物类专业深入了解了解博物馆的一个敲门砖，也是文博考研的重要科目之一。通过这门课的学习，希望大家对博物馆的概念、发展历史、工作方法、博物馆陈列设计，藏品管理、博物馆与文化遗产、数字博物馆等等问题，有相对细致的了解和掌握。

《中国古代史》

任课教师：刘欣

本课程是文物保护与修复专业的一门重要的专业基础课,其纵向的脉络表现为史前、先秦、秦汉、魏晋南北朝等诸个发展阶段，展现的是中国社会漫长的发展演进历程；横断面则从政治制度、经济关系、军事斗争、社会生活、家族形态、思想发展、科技进步、礼俗变迁等方面展示中国历史几千年的物质文明和精神文明。中国古代史课程以历史唯物主义为指导，以批判的态度吸收东西方史学所长，力求上进兼收并蓄。

《古建筑测绘》

任课教师：任艳艳

本课程为古建筑工程技术专业学生开设的学科专业必修课程。课程教学目的是使学生掌握建筑测绘方法；培养建筑空间概念、尺度感和设计思维能力；提高制图表现水平、审美能力和分析研究能力，为后续学习和实践打下良好的专业基础。本课程是一门理论与实践并重的课程，在教学上应采用讲授与实践相结合的方法，采用课堂理论讲授、案例研究相结合的教学方法与手段，增强课程教学的直观性和实践性。 

《中国图案史及图案画法》

任课教师：王颖

本课程是古建筑工程技术专业的专业必修课程。通过学习课程，掌握从原始社会时期到近代中国图案的发生、发展和演变的历史，并根据各个时期的生产技术、工艺品种以及政治、经济和文化背景，对图案的造型进入深入剖析。针对古建筑专业的学生，着重介绍建筑上的图案发展历程。在完成基础知识教学任务的同时，还要通过课程实训，进一步培养学生实际动手能力，加强学生对基础知识的掌握，提高学生的审美能力和设计能力，逐步提升学生的综合素养，提高学生的综合职业能力，为后续专业课程的学习打下基础。 

《历史》

任课教师：刘明明

历史是中专学生参加单招考试的科目之一，根据河北省单招历史考试大纲内容设计，我们的课程主要是高中历史必修1.2.3的内容，上学期我们在学校已经学习了一部分课程，希望同学们在家做好复习工作，对于尚未学习的课程，大家可以通过网上关于高中历史的教学内容学习。在这里，推荐大家使用“河南省教育厅”公众号，参看其中的高中历史教学视频（也可观看其他网站）。同时我也会把相关的资料在群里发布，希望大家认真学习，都能在单招考试中取得满意的成绩。 

《中外美术评析与欣赏》

任课教师：高洁

该课程上承原始社会，下启当代生活，不仅展现东方美术的核心精神和文化底蕴，同时也为我们介绍西方中世纪、文艺复兴、现代主义等经典艺术思潮与艺术画作，让我们领略如何用分析与审美的眼光去看待中外美术的差异以及相互影响与交融。

因此通过本课程学习，我们要达到的课程目标是：1了解中外美术发展的基本进程与东西文化异同；2提升审美能力与艺术鉴赏水平；3提高民族文化自信与文化自觉意识。