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文物与艺术学院 自学好学勤学，学而自用|无思厌思废思，思而无功——文物与艺术学院学子线上课堂学习纪实之二十七
作者： 文物与艺术学院 | 2022-04-26
- 新冠疫情来势汹汹，同学们又开始了线上学习，网课之路，任重而道远。“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”观往古今，成由勤俭败由奢，上有车胤囊萤夜读，下有梅兰芳养鸽练眼，我校学子也不甘示弱。现推出“我在线学习”系列，分享文物与艺术学院学子在线学习的纪实感悟。
- 视觉传达设计21-1 赵怡静
- 视觉传达设计21-1级赵怡静同学在学校开展线上教学以来，她一直严格要求自己，自觉学习，课上紧跟老师步伐，努力学习专业知识。她说：“通过学习《postscript》课程，不仅让我掌握了基本理论知识，更让我熟练地运用PS技术对图像及文字进行处理，提升了我的艺术素养。”
- 阳春三月，疫情突如其来，打乱了我们返校的脚步，如期而至的网课，带来了知识的光芒。别样的课堂，同样的精彩，让我们一起畅游在知识的海洋里，感受知识带给我们的无穷力量。
- 视觉传达设计21-1 马忠广
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视觉传达设计21-1的马忠广，线上学习期间，他依旧严格要求自己，每天以饱满的精神对待学习，认真做好课堂笔记，积极完成老师布置的作业，课后及时总结复习巩固所学知识。在学习《PS》课程中，他熟练掌握各项专业技能，培养了实际动手能力，加强了对基础知识的掌握，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
- 学习从来无捷径，循序渐进登高峰，即使在这个特殊时期也要不断提升自己，扬起奋斗的风帆，奔向理想的未来。
- 视觉传达设计21-1 杨鸿儒
- 视觉传达设计21-1的杨鸿儒同学他说：“由于疫情影响，我们不得不待在家里进行线上学习，通过学习《PS》课程，让我熟练地掌握了PS软件的设计工具及使用技巧，并能够利用其对文字、图片等进行编辑处理，提高了我的设计效率，并为我以后独立完成设计工作打下基础。”
- 愿疫情早日结束，山河无恙、人间皆安。
- 视觉传达设计21-1 孙馨语
- 延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节，疫情期间，文物与艺术学院视觉传达设计21－1班学生孙馨语同学积极配合学校完成各项工作。她说：“学校为我们开展了网络教学，老师们采用多样的教学方式，丰富了我们的知识，提高了学习的效率。通过学习《PS》课程，我可以熟练地使用计算机做一些图片作业，比如:修复老照片，给照片上色等等。在学校优秀教师的指导下，我有了丰厚的学习成果。在这段抗击疫情的日子里，我们在家努力学习就是贡献自己的一份力量。相信待到春暖花开时，我们可以欢聚校园，共享春光灿烂。”
- 视觉传达设计21-1 刘嘉文
- 由于疫情的到来，打乱了我们正常的学习生活节奏，开启了线上授课新模式。视觉传达设计21-1班刘嘉文同学她说：“在这个特殊的时刻，即使我们不能见面，但网络上的孜孜教诲，仍把我们紧紧相连。线上学习期间，在老师的悉心指导下，让我掌握了许多新知识，真正将停课不停学的指导方针贯彻落实到实处。停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，让我们为了心中的梦想一点点努力前行，去迎接美好未来！
- 视觉传达设计21-2 邹慧艳
- 视传21－2班的邹慧艳同学，在居家上网课期间她严格按照学校要求，合理制定学习计划，不断锻炼自己的学习能力和自控能力，在学习上遇到困难时积极向老师请教，虚心受教。在学习《PS》、《摄影与摄像》等课程时，她认真听讲，积极回答老师的问题，课后反复观看回放巩固所学知识，做到温故知新。网课期间，即使没有老师的监督管理，但我们仍然认真对待，学会自律，在弯道中努力超越自我，实现质的蜕变。
- 疫情总会过去，春天一定会到来，愿我们早日返回校园，重回课堂。
- 视觉传达设计21-2 谢冰文
- 视觉传达设计21-2班的谢冰文同学在网课期间坚持停课不停学，课上认真听讲紧跟老师思路，课下及时总结复习，查漏补缺。她说：“网课期间，我们要时刻端正自己的学习态度，扎实有效地完成学习任务，让网课起到它应有的作用，不虚度网课时光，争取让自己能够有所精进、有所提升，为线上教学画上完美的句号。”
- 视觉传达设计21-2 顾倩
- 视觉传达设计21-2班的顾倩同学，网课期间，她严格执行学校作息时间，制定学习计划和学习目标，上课认真听讲做好笔记，课后及时复习，并利用闲暇时间阅读相关专业书籍进行充电，再跟掌握的知识相结合，达到学以致用。她说：“学习是一个不断修炼自我的过程，网课更是对我们的考验，在没有老师监督管理的情况下，我们更要做到自觉自律，要坚持不懈、持之以恒，严于律己，抢做黑马。”
- 视觉传达设计21-2 刘路宽
- 视觉传达21-2班刘路宽同学，在上网课期间他为自己制定了详细的学习目标和计划，谨遵学校的作息安排，坚持自觉自律，自主学习，课上紧跟老师步伐做好笔记，课后及时巩固所学知识，打牢专业基础。他说：“聪明出于勤奋，天才在于积累，朝着一个目标努力前行，哪怕你现在的人生是从零开始，但经过不断累积，也能达到质的飞跃。”
- 视觉传达设计21-2 许天凯
- 视觉传达21-2班许天凯同学网课期间，他从未放松懈怠，时刻保持高度自律，严格要求自己，在课堂上他积极与老师互动交流，认真做好笔记，课下保质保量的完成老师留下的作业。他说：“疫情遇上网课，我们要认真对待，不负春光，努力汲取知识，夯实专业基础，立足当前，只争朝夕，不负韶华。”
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