辅导员走进学生的家中，与家长零距离沟通，促膝谈心，可以拉近彼此之间的距离，对学生在家中的表现有更进一步的了解，看到学生的另一面，更全面的认识了解学生。在家访过程中，首先是了解该名学生的家庭情况和日常表现。其次，告知学生家长学生在学校的整体表现，再次，是针对学生在校期间表现出的各种问题进行沟通交流，双方共同努力，解决学生在学习和生活中存在的各种问题。最后李敏熙老师强调了“假期安全”、“用电安全”、“预防网络诈骗”等问题的重要性。

  通过“大家访”活动可以了解学生生活中的另一面，从而更加真实的了解学生的性格，在此后的学习生中可以更好的掌握学生心理动态，把握教育学生的尺度，从而引导学生向上。家访可以加深家长与学校之间的信任。通过采取家访这一活动，使得学校与家长更加紧密地联系在一起。