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学海同舟·暑期学业帮扶行动——暑期社会实践活动（十八）

作者：人文体育学院 | 2024-08-05

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”踏上社会实践的旅程，不仅是一次对自我能力的考验，更是一次对人生价值观的深度思考。通过自己的亲身参与，我院同学们能够体验为社会贡献力量的成就感。本期，让我们聚焦于英语专业23级10班的杨光同学，跟随她的脚步一起体验她在社会实践中的所见所闻、所思所想。

挑战与机遇——手拉手帮扶活动实践

本次暑期实践，杨光同学通过手拉手帮扶活动来到位于河北省唐山市玉田县的一所教育机构为同学们进行英语辅导。尽管在大学的学习生涯中她已经积累了丰富的理论知识，但她深知理论与实践的结合才能发挥出最大的价值。因此，她选择了参与乡村服务教育项目作为她的暑期社会实践的方向，希望通过与学生和指导老师的接触与学习，了解学生的真实需求，为学生提供实质性的帮助，同时也希望借手拉手帮扶活动这个机会锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。

理论实践与成长——通过专业教育传授知识

杨光同学通过一对多以及一对一形式，对初中与高中学生进行耐心的逐一帮扶，课下认真备课，布置好作业，课上耐心指导并指出学生的不足之处。为了激发学生的学习热情，她尝试运用多种教学方法，如游戏化学习、角色扮演英语活动等，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高对英语学习的兴趣。她希望能够将所学的知识和技能运用到实际工作中，为教育事业贡献自己的力量。

意义与影响

回顾此次社会实践历程，杨光同学表示收获颇丰。在与学生的互动中，学会了倾听和理解，懂得了尊重和包容。她也认识到，只有真正站在对方的角度去思考问题，才能给予有效的帮助并解决问题。面对突发状况，她学会了冷静应对，迅速调整策略，确保教学活动顺利进行。杨光同学表示，自己将坚持初心，为学校与社会贡献自己的一份力量！