新学期开学伊始，新冠疫情防控形势依然严峻，学校领导审时度势，经过与上级沟通，正常开学开课，推迟了学生回校时间。为更好地保证新学期线上教学质量，持续推进线上教学工作有序开展，根据教学工作安排，学校教学督导委员会、教务处、评建办三部门联合，对线上教学管理工作作出及时调整安排，做到校、院、系（教研室）三级协调分工，全面开展线上听课和巡课工作。

  一、教务处及时调整安排线上授课以及实践环节后置；规范学院统一网络教学平台。

  二、根据学校线上教学课程安排，校督导委员会专家教授通过多平台、多终端听课150余人次。听课过程重点关注教师的教学方法和手段是否科学合理；教学内容是否符合课程教学大纲要求；重点难点是否突出、师生互动是否具有有效性和针对性、课程思政是否有效融入课堂等。

  三、各学院领导和系（教研室）领导也深入课堂听课，及时发现问题，及时沟通解决。广大任课教师积极采用规定的网络平台，精化自己的网络软件，老师们个个准备充分，情绪饱满，根据线上教学特点强化与学生互动，教学效果良好。

  截至目3月17日，从督导督查及教务处、评建办联查反馈情况看，各教学单位对线上教学高度重视，线上教学整体运行井然有序，教师授课课堂效果整体良好。 在听课巡课过程中也发现一些问题，如少数任课教师连续讲授为主，互动不够；以学生为中心的教学设计还不到位；学生听课状态不易掌控，对学生学习效果监控不够精准等问题。教务处、评建办将对督导督查发现的问题进行梳理汇总，及时与各教学单位进行沟通反馈，提高督导督查工作实效。

  通过线上听课督导，专家们深深感觉到，我校广大师生正以积极的态度迎接“疫情”的肆孽，严格执行教学计划，老师认真钻研网络授课新方法，学生主动认真学习文化知识，师生主动作为，教学相长，确保了线上教学的顺利开展。下一步，教务处将积极组织多种形式的听评课活动，解决焦点问题，研讨质量提升之策。