校园风采走进东方/校园风采
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人文学院体育中心
体育中心隶属于人文学院,主要承担体育专业学生课程教学任务,在课余时间全院学生均可来馆进行体育锻炼。充分发挥场馆的教学与实践练习相结合的作用。体育中心分为:羽毛球馆,乒乓球馆,游泳馆,网球馆,高尔夫馆,体操馆,瑜伽馆,健美操馆。主要承担相关专业的教学任务。羽毛球馆占地面积4105.5平米;游泳馆占地面积3738平米;网球馆和高尔夫球馆占地面积5605平米;乒乓球馆占地面积900平米;瑜伽馆面积240平米;体操馆占地面积260平米;健美操馆占地面积160平米。2024-03-19 -
医学院外科手术室
模拟手术室隶属于护理技能中心,总面积120余平方米。配备外科洗手池、多功能手术台、器械台、孔式手术无影灯、麻醉机、单臂外科塔、外科常用手术器械(手术刀、手术剪、手术镊、血管钳、组织钳、巾钳、卵圆钳、肠钳、牵开器、探针、刮匙、吸引器头、持针器、缝针缝线等)、创伤护理模拟人、抢救车等仪器设备。实训室可同时容纳30余名学生进行实训操作。主要承担护理学、助产专业的《外科护理学》课程中的专业实验教学任务,可开设主要实验项目有外科手消毒、穿脱手术衣、戴无菌手套、手术区皮肤消毒、手术区铺单法、一般手术器械的识别和初步使用等。建立了职称结构合理、高素质的双师型实验教师队伍。为培养掌握外科模拟手术室护理专业知识和专业技能,树立实事求是的科学作风和严谨踏实的科学态度,促使理论与实践紧密结合的护理专门人才提供了实训平台。2023-12-01 -
医学院微生物学检验实验室
微生物学检验实验室总面积80余平方米。配备生物显微镜、台式恒温振荡器、培养箱、超净工作台等实验仪器设备及寄生虫学、微生物学等教学标本。实验室可同时容纳30余名学生进行实验操作。 主要承担医学检验技术专业的《微生物学检验》《寄生虫学检验》等课程的专业实验教学任务。可开设的主要实验项目有线虫纲、吸虫纲和绦虫纲的显微镜形态观察,细菌、放线菌、真菌(霉菌、酵母菌)等的显微镜形态观察,人体肠道寄生虫、口腔寄生虫、皮肤蠕形螨的检查,细菌的革兰氏染色操作,霉菌的培养和湿图片标本的制备、观察等。建立了结构合理、高素质的实验教师队伍。为培养掌握无菌操作技术、细菌培养技术、革兰染色及显微镜下观察细菌形态等知识,具备精益求精、踏实肯干的专业素养,具有快速准确发布检验报告能力的医学检验专门人才提供了实验平台。2023-11-20 -
医学院模拟产房
模拟产房隶属于护理技能中心,总面积40余平方米。配备多功能产床、孕妇产科检查模拟人、分娩模型(带婴儿)、分娩机制示教模型、难产示教训练模型、外阴缝合练习模型、分娩综合技能训练模型和女性骨盆附生殖器官模型等仪器设备。主要承担助产专业的《助产学》课程的专业实验教学任务。可开设主要实验项目有胎心监测、铺产台、接生技术、难产产妇护理技术、会阴切开缝合技术、新生儿脐带处理、产妇及新生儿急救、新生儿护理、分娩综合技能训练等。其中分娩模型(带婴儿),可模拟正常及异常分娩过程及进行产妇及新生儿处理及急救操作。建立了职称结构合理、高素质的双师型实验教师队伍。为培养掌握助产专业知识和专业技能,帮助树立实事求是的科学作风和严谨踏实的科学态度,具有分析问题和解决问题能力的护理专门人才提供了的实训平台。2023-11-16 -
人工智能学院物联网体验中心
物联网体验中心隶属于人工智能学院物联网实验室,主要为人工智能学院的物联网专业教学服务。该实验室是我院与无锡泛太科技有限公司开展合作,研制并设计了基于Zigbee和RFID无线技术的多种通讯模块及信息处理产品用于物联网体验中心。 物联网体验中心主要包含智能家庭体验中心、蔬菜大棚仿真系统、物流仿真系统、未来超市仿真系统-智能货架四大模块。2023-11-16 -
人工智能学院物联网综合实验室
物联网综合实验室隶属于人工智能学院物联网实验室,主要为人工智能学院的物联网工程、人工智能等专业提供实践教学服务。物联网综合实训室集中了传感、通讯、嵌入式系统的综合实验室。主要设备包括了无锡泛太科技有限公司的大型物联网综合开发平台以及计算机,其中包含了基础功能模块,传感器模块,zigbee模块,真彩液晶触摸屏,按键功能板,继电器控制板,16*24点阵模块等。可服务传感器技术、物联网通信技术、嵌入式技术等专业课程。2023-11-16 -
人工智能学院物联网实训项目中心
物联网实训项目中心隶属于人工智能学院物联网实验室,主要为人工智能学院的物联网工程、人工智能等专业提供实践教学服务。该实验室使用NEWLab实验平台,NEWLab是新大陆教育最新推出的一款面向物联网工程、人工智能等专业的教学实验设备。可应用于相关课程的原理展示、动手实验及综合实训。可开设的课程有单片机技术、ARM嵌入式技术、RFID/Zigbee、二维码技术、传感器技术、数据采集、无线传感器网络、物联网应用程序开发、智能终端开发等。2023-11-16 -
人工智能学院学生创新创业实践中心
学生创新创业实践中心隶属于人工智能学院物联网实验室,主要为人工智能学院的物联网工程、人工智能等专业教学、创业、研讨服务。该实验室具有多种物联网系统开发套件,已初步具备研发多种物联网应用系统的硬件条件,为学生开展创新创业活动奠定了基础。同时该实验室还可以开设物联网通信技术、嵌入式项目开发实训及RFID/Zigbee技术等相关课程的实验、实训课,提高学生的实际操作能力,开展创新创业活动。2023-11-16 -
文物艺术博物馆
2023年10月19日,位于文博楼的河北东方学院文物艺术博物馆正式开馆,该馆是一座以展示学校教学成果为主题的博物馆,分为上下两层,建筑面积达1800平方米,展陈文物和实物资料300多件,包括基本陈列《东方古韵馆藏古代陶瓷》、《古代文人书房》、《考古发掘技术实践场》;临时陈列19级文保专业陶瓷、书画、青铜器方向毕设作品、瓷韵东方等。博物馆传承历史,对话古今,秉承河北东方学院“人文、智慧、开放”的办学理念,通过学院馆藏文物、历史文献资料、文物图片、文物复制品、学生修复文物作品、院校级教学成果等形式,弘扬中国古代优秀传统文化,满足学校收藏与展览的基本工作职能。结合通识课、专业课教学,服务学校的教学和研究工作,为学院教学和科研提供实物依托,让书本知识与实践知识融会贯通,促进相关学科发展。2023-11-15 -
文物与艺术学院文萃楼
文萃楼,是一座坐落于河北东方学院的多功能建筑楼,建有艺术设计中心、装置艺术实验室、模型制作实验室、VR技术实验室、多功能演播厅、虚拟演播室、剪辑实验室、摄影技术实验室、摄像技术实验室、画室等,是集文化、艺术、科技等多种元素于一体的艺术空间。文萃楼主楼屋顶为半圆玻璃球体,墙身石砖为砖红色,内部楼梯呈顺时针方向旋转,顺应建筑结构。文翠楼与河北东方学院正门隔叶圣陶路相望,占地面积19645.49平方米,凭借其独特的艺术造型和恢弘澎湃的气势成为一座独特的艺术殿堂。2023-11-15 -
文物与艺术学院文博楼
文博楼,是河北东方学院的一座标志性建筑,充满了浓厚的文化气息。正门楼梯共30节,主楼高25.2米,占地面积16767.34平方米。文博楼内部设有雕塑工作室、古籍保护修复实验室、金石传拓实验室、金属文物保护修复、仿制技术实验室、考古发掘、勘探技术实践场、木器文物保护修复实验室、漆器文物保护修复实验室、石质文物保护修复实验室、丝织品文物保护修复实验室、陶瓷文物保护修复实验室、纸质文物保护修复实验室、书画临摹室、陶艺实验室、文物数字化应用技术实验室等多个重点实验室。2023-11-15 -
人文学院语音实验室
语音实验室隶属于人文学院,主要为全校外语教学服务。目前拥有多个网络型专用语音实验室和情景智慧实验室。网络型专用语音实验室分布在北区第五教学楼,情景智慧实验室分布在文华楼,实验室固定资产近400万元。2023-11-15 -
医学院无菌操作实验室
无菌操作实验室面向护理专业、助产专业开展基本护理技术实训教学,专供基础护理学教学的一体化教室并配备摄像监控系统。两间无菌操作实验室,模拟临床的环境布置和物品配备,实现校内、校外教学一体化。承担七步洗手法、外科手消毒、戴一次性圆帽、戴一次性无菌手套、取用无菌持物钳及无菌持物镊、铺无菌盘、取用无菌纱布及无菌溶液、戴脱无菌手套、穿脱无菌隔离衣、生命体征的测量、体温单的绘制各项技能操作及护士行为规范实训教学。基本设备有:无菌操作台、血压计、听诊器、体温计等;平均每个操作台可供4-5名学生进行实训,实验开出率100%。基本满足基础护理操作和临床护理实验教学的需求。2023-11-14 -
医学院外科护理实训室
外科护理学的实训教学是在理论教学的基础上,为进一步加深学生对外科临床工作及常见外科疾病护理的感性认识而设置的。教学中特别注重培养学生的动手能力、综合分析问题的能力及实际解决问题的能力,努力帮助学生树立实事求是的科学态度,促使理论与实践能更好的结合起来,对学生掌握医学知识和科学研究方法、培养操作技能及创新精神都具有重要作用。对于培养复合型、应用型的医学人才有着极其重要的意义。通过开放实验室加强学生对基础知识,基本技能,创新能力的培养,提高学生分析问题,解决问题和发现问题的能力,达到培养高级实用型护理人才的目标。针对临床实用,把护理专业学生培养成实用性护理人才,配备了与医院同步的外科护理器材,使同学们掌握其应用,为以后工作打下坚实的基础。2023-11-14 -
医学院儿科护理实训室
儿科护理实训室是护理学专项护理技术的实训教学基地,主要承担护理学专业儿科护理学课程中的一般测量技术、约束技术、哺乳技术、更换尿布技术、臀部护理技术、儿童床使用技术、婴儿抚触技术、婴儿游泳技术、婴儿沐浴技术、小儿心肺复苏技术、婴儿培养箱使用技术、辐射保暖台使用技术、光照技术、头罩吸氧技术、小儿头皮静脉输液技术等实训教学任务。利用现代化的教学手段,加强直观教学,通过实训课中示教、练习和考核等教学方式,为学生进入临床打下良好基础。儿科护理实训室配备有基本的新生儿模拟人、新生儿复苏模型、婴儿辐射保暖台等教具。模拟教具具有真实人体仿真结构,可用于练习新生儿身长、体重、胸围、腹围、头围等常规指标测量,新生儿抱持、包裹、更换尿布、喂奶、洗浴、脐带护理和眼、耳、鼻、口腔清理以及新生儿复苏操作训练。 实训室配备有婴儿洗浴池、抚触台等儿科护理学常用设备,可以完成婴儿日常生活护理训练。2023-11-14